第四組 對於新聞教育的評估

　　我們在議題的倡議階段製作了倡議影片和開了臉書粉絲專頁。這兩者的使用建立在我們親身實地訪談之上，因為也是通過我們在地去發傳單，與路過的用路人講解該議題的危機，他們才會真正注意到這個他們以前一直「忽略」的問題。然後在我們的引導下會去關注我們的粉絲專頁，並觀看我們的倡議影片。

   　所以如若只是利用社交軟體起不了實質的宣傳作用，還是要實地走訪，給用路人講解後才能吸引更多人關注。